3º Ano: Dia de Gincana

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Dia de Gincana

Provas de corrida, salto à distância, corrida do pano, corda, salto em altura.

 

Este projeto visa a importância das boas atitudes para construir na sala um ambiente tranquilo e com muito respeito.
Não há como crescer no cognitivo se não houver a relação entre as pessoas.

O 3 ano usou uma caixa de correio para as crianças colocarem sugestões para um melhor convívio em classe.

Para ampliar os conhecimentos das aulas de História sobre a preservação de patrimônios históricos, os alunos brincaram com um jogo de tabuleiro proposto na Apostila.

Uma aprendizagem criativa e muito divertida!

 

 

Páscoa no Farroupilha foi assim!!! Muita alegria!

A Máquina Maluca

Para concluir as atividades relacionadas a leitura do livro paradidático "A Máquina Maluca" de Ruth Rocha, os alunos fizeram uma exposição de diversas máquinas criadas por eles com muito capricho e criatividade juntamente com as famílias.
Os colegas do 2º ao 5º anos e 6º ao 9 anos prestigiaram a apresentação dos trabalhos.
Parabéns à todos os alunos!

 

Aula de Ciências em inglês! Os 3º anos adoraram essa novidade!

 

Como parte da planta as folhas são responsáveis pela respiração e pela fotossíntese. Os alunos estudaram as folhas e viram que elas apresentam diversidade de formatos.

O 3º ano A   fez uma observação da  trajetória aparente do sol no céu.
Com uma vareta viram a sombra dela causada pelos raios solares, permitindo identificar melhor a posição do sol no céu durante o dia.

Educação Física - 3º anos

Trabalho de luta e disciplina.

3º ano B - Um dia de entrevista!

Para concluir os estudos sobre o gênero textual "Entrevista", os alunos entrevistaram a bibliotecária Arita com perguntas criativas, tornando a aula mais interessante e divertida.

Os alunos do 3ºA fizeram uma pesquisa de manuais de instrução e bulas para trabalhar os textos instrucionais, relacionando-os com o livro paradidático "A MÁQUINA MALUCA", da Ruth Rocha.

 

"Pesquisa e Tecnologia" - 3ºB

Através de recursos tecnológicos como a internet, os alunos puderam fazer pesquisas sobre os Estados brasileiros de acordo com cada região do país. Com isso, as aulas de Geografia ficaram mais interessantes e os alunos mais envolvidos.

 

3º ano A
O jogo O mais próximo de 100 trabalha com a composição de números que se aproximem o máximo de 100 ao somarem as cartas. A melhor forma de se aprender a jogar é jogando.

Conhecendo Minha Turma - 3º B

Durante uma roda de conversa os alunos puderam compartilhar informações como a data do seu nascimento, identificando assim os meses do ano, observando aqueles que fazem aniversário no mesmo mês, os amigos que são mais velhos e   mais novos do grupo.

 

As crianças do 3º ano A iniciaram a leitura do livro paradidático A Máquina Maluca, da escritora Ruth Rocha.

Sinopse:

"Na rua da série “A Turma da Nossa Rua” morava um cientista, o professor Batista. Ele também era inventor e um dia inventou uma máquina que fazia tudo, tudo mesmo: acendia e apagava as luzes da rua, produzia pão e engarrafava o leite, entre outras maravilhas. As pessoas pararam de trabalhar, claro. Quer dizer, o único trabalho delas era levar para a máquina o que ela, às vezes, pedia.

Mas com o tempo a máquina começou a ficar folgada, a querer coisas demais: 20 mil latas de goiabada, mil litros de perfume francês e até uma fantasia de carnaval. Quando foram ver, as pessoas estavam era trabalhando mais do que antes para atender aos desejos dessa máquina tão estranha.

Engraçado, sinistro e claro como um dia sem nuvens, A máquina maluca é o livro da Ruth Rocha sobre as complexas relações entre homem e máquina, ou melhor, entre o fascínio das invenções científicas e a dificuldade de dar a elas um uso adequado, sem esculhambar com a dignidade humana."

Livro: A Máquina Maluca
Série: A Turma da Nossa Rua
Ilustração: Mariana Massarani
Editora: Salamandra

3º ano B - Poemas e Poesias

Durante as nossas aulas de Português na Biblioteca, os alunos trabalharam o gênero textual "Poemas", desenvolvendo de maneira criativa  a leitura coletiva, conhecendo um pouco desse universo poético.

Sistema Solar

Durante as aulas de Ciências, os alunos estudaram sobre o Sistema Solar e tiveram a oportunidade de, junto com suas famílias, construírem o seu modelo utilizando diversos materiais  com muita criatividade.
Para concluir, fizeram uma apresentação de seus trabalhos na Biblioteca convidando os alunos do Infantil II e 1º anos.
Parabéns aos alunos e suas famílias!

3º A

3º B

 

Os projetos foram apresentados para os alunos do 2º ano A.

 

3º C

 

3º ano C - Preservando o passado.
Durante as aulas de História, os alunos aprenderam sobre os patrimônios históricos e a importância da preservação desta memória. Para isso, trabalharam com um divertido jogo de tabuleiro que tinha este conteúdo como tema ilustrativo.

 

3º ano A - Aprendizagem Colaborativa
Cada grupo pesquisou sobre a classificação dos animais vertebrados. Após elaborarem um texto e confeccionarem os cartazes, cada grupo expôs seu trabalho.

 

3º ano C - "O Carteiro chegou!!"
Com base no livro paradidático Felpo Filva, da escritora Eva Furnari, os alunos estudaram sobre o gênero textual carta e com muito carinho, deixaram cartas a ser entregues aos amigos do 3º ano A

Educação Artística 

Os alunos construíram nas aulas formas bidimensionais e tridimensionais.

3º anos - Entrevista


Os alunos durante as aulas de Português realizadas na Biblioteca, trabalharam o gênero textual entrevista, construindo reportagens em um telejornal fictício.

3ºA 

   

                                          Diretora Geral e Editora do Jornal do 3º ano A

    

                             

           

 

3ºB

                     

  Diretor Geral e Editor do Jornal do 3º ano B

3º C

      

     

 

3º ano A - "Páscoa Feliz"
Em comemoração à semana da Páscoa,  os alunos fizeram na aula de  culinária bombons de chocolate.

  

Os alunos do 3º ano A estão estudando sobre as plantas.  Realizamos uma experiência para descobrir qual é a importância das folhas e esperamos ansiosos pelo pelo resultado.

 

 

3º ano A - Aprendendo a centena.
Em grupo, os alunos trabalharam no estudo da composição dos números com três dígitos para chegarem a centena.

3º ano C - Identidade

Nas aulas de Filosofia, os alunos trabalharam suas características  e individualidades expressando suas conclusões sobre a identidade através da montagem de um cartaz composto de recortes e colagens.

 

3º ano B - Cartões da Amizade

Os alunos confeccionaram cartões com mensagens de boas vindas para trocar com os amigos, simulando a dinâmica do "amigo secreto".

 

3º ano A - "Árvore dos Desejos"

Os alunos confeccionaram uma maçã onde escreveram seus desejos para o ano de 2017 que se inicia. Cada um leu o seu desejo e depois o colocou na "Árvore dos Desejos"

 

3º ano C - Brincadeira do "Nó Humano"

Para a primeira semana de aula os alunos fizeram a brincadeira do nó humano trabalhando a socialização, cooperação e trabalho em equipe de maneira divertida e prazerosa.

Projeto Circo 2016 

O circo é uma atividade diferenciada realizada nas aulas de Educação Física e proporciona, de maneira lúdica, o desenvolvimento das habilidades motoras, das capacidades físicas e das relações sociais. O projeto é pautado no plano anual da disciplina, contemplando os conteúdos previstos para o 3º ano do ensino Fundamental I, proposto na apostila de Língua Portuguesa.

* Confira todas as fotos em nossa página do Facebook.

3ºB e 6ºB -  Culinária " Palha Italiana"

Gênero textual: Receita

Os alunos fizeram uma culinária saborosa de palha italiana num momento de integração com os alunos do 6º ano B

3º ano B - Castelo Medieval

Entre os anos de 600 e 1.600, milhares de castelos  foram construidos na Europa. Nessa época as guerras eram muito comuns, e por isso reis e nobres os construiram para proteger seus bens e familiares.

A elaboração desta maquete possibilitou aos alunos identificarem e nomearem as figuras planas e os sólidos geométricos que aparecem na estrutura do castelo.

    

 

3º ano B - A primavera chegou aqui no Colégio Farroupilha!

E para celebrar sua chegada, os alunos montaram um painel  com flores feitas de papel.

 

Saída de Estudos ZooParque

Para compreender as características dos animais e a diversidade de espécies na natureza os alunos visitaram o Zooparque de Itatiba.

O ZooParque Itatiba foi inaugurado no começo da década de 90 como um criadouro conservacionista, chamado de Paraíso das Aves. Com o passar dos anos, ocorreu um aumento no interesse dos proprietários em alojar novas espécies de diferentes classes e regiões do mundo.

Após algumas mudanças na infraestrutura e na logística da área foi inaugurado em 1994, o Zooparque Itatiba tornou-se o maior Zoológico particular do Brasil. A fundação do Zooparque teve como principal meta desenvolver um Zoológico com conceitos naturalistas, produzir um local replicando ao máximo o habitat natural das espécies cativas, priorizando a qualidade de vida e o bem estar animal.

 

3º anos - Educação Artística
Projeto Circo

Os alunos, a partir do estudo da obra de Alex Fleming, receberam duas fotos para criarem sobre o tema Circo (Palhaço). Divertiram-se muito ao criar em sua própria imagem!!

Desfile de Chapéus

Inspirados no personagem do Chapeleiro Maluco os alunos produziram  um lindo desfile de chapéus que contou com a colaboração das famílias para sua produção. Este desfile teve como público os alunos do 2º ao 5º anos.

 

Educação Artística: Chapéu Maluco

Inspirados neste personagem os alunos produziram um lindo chapéu.

 

3º Anos A e B: Jogando também se aprende

O jogo de tabuleiro que os alunos confeccionaram tem como tema "Alice no País das Maravilhas". O objetivo do jogo é simples: ganha quem chegar primeiro ao final do tabuleiro. Seu percurso tem situações relacionadas ao tema proposto, fazendo o jogador avançar ou voltar para trás.

  • Momento em que os alunos começam a elaborar as regras do jogo e treinam para finalizar seus trabalhos.

 

Tudo pronto para uma boa partida!!

 

Nossa personagem principal esteve conferindo os jogos de tabuleiro desenvolvidos pelos alunos dos 3º anos

 

  • "Mãos à obra!!"  Agora que as regras foram elaboradas, os alunos produziram as peças de seus jogos utilizando biscuit.

 

 

Várias situações foram debatidas de acordo com o estudo das ações e emoções identificados nos personagens tais como: escolhas, trabalho em equipe e etc.  Boa sorte aos jogadores!!!

 

3°A e B - Inglês
Mini “book”- Breakfast

Os alunos  estudaram em Inglês comidas e bebidas do café da manhã. Para praticar mais esse vocabulário, eles desenvolveram em classe um mini “book”.

 

Hipóteses e Resultados

E hoje foi o dia da turma interpretar problemas discutindo as informações, hipóteses e resultados.

 

3º anos A e B - Estudando rochas e minerais

Para complementar e materializar o nosso estudo sobre rochas e minerais, os alunos Cauê (3ºA) e Artur (3ºB) trouxeram  suas coleções pessoais e um vídeo explicativo sobre o tema.
Perceberam assim, que as rochas possuem várias formas e tamanhos e que os minerais são materiais naturais que compõem as rochas.

3ºA - Pesquisa

Incentivados com a idéia do aluno Thiago, as colegas Monique e Fernanda pesquisaram sobre os animais em extinção. Juntas elaboraram um cartaz e compartilharam suas idéias com os colegas da classe.

 

3º A - Jogral

Baseados na leitura do paradidático O Inventor do Sorriso, do autor Walter Moreira Santos, os alunos produziram um jogral em sala.

 

3º A - Varetas

Girando as varetas entre os dedos, os alunos observaram a forma geométrica obtida a partirde cada movimento e assim distinguiram na prática o poliedros dos não poliedros.

 

Histórias de Encantamentos - 3º anos A e B

Com o objetivo de despertar o interesse dos alunos pela leitura de forma lúdica e prazerosa, foi desenvolvido o projeto onde os alunos conheceram um pouco da vida e obra dos irmãos Grimm bem como tiveram a oportunidades de recontar sua história favorita para os colegas dos 2º anos.  Parabéns alunos pelo excelente trabalho desenvolvido durante o projeto “Histórias de Encantamento”.
A apresentação dos contos foi um sucesso!!!

 

Desenvolvendo do projeto “Histórias de Encantamento”, onde nosso objetivo é despertar o interesse dos alunos pela leitura de forma lúdica e prazerosa.

Um bom dia ou uma boa tarde dos alunos dos 3º Anos para você que chegou no nosso reino encantado.

 

3º ano B - Pequenos Cientistas

As atividades desenvolvidas motivaram os alunos a pensar como os cientistas e entender como eles encontram respostas para suas perguntas.

3º ano A - Pequenos escritores

Com a leitura do livro paradidático “Procura-se Lobo” de Ana Maria Machado, aprendemos a subscritar um envelope e também a produzir  um novo gênero textual: carta.

Para contextualizar essa atividade, os alunos sugeriram escrever uma carta para a nossa coordenadora Simone.
Todos se envolveram muito nessa atividade. Aguardamos ansiosos a resposta!

 

3º ano B - Sistema Monetário e o Cotidiano

Nada melhor do que aprender mais sobre o sistema monetário com situações do cotidiano.

 

A diversão foi garantida com a criatividade dos alunos na construção de instrumentos musicais.

 

Espaços Rurais e Urbanos

Com o objetivo de consolidar a noção de paissagem, estamos identificando e diferenciando elementos naturais e culturais. Os espaços urbanos e rurais também foram analisados e os alunos perceberam o ritmo e as causas das suas transformações.

Durante as aulas de biblioteca, os alunos debateram sobre estes elementos e participaram do Projeto Gibi. O objetivo da atividade é relatar sobre os elementos que caracterizam o ambiente onde vivem os personagens Chico Bento e Magali (Turma da Mônica), identificando seus hábitos.

 

 

UMA LEITURA DIFERENTE

Os alunos do 3ºB trabalharam a leitura do livro “Que história é essa?”, com os alunos do 2ºB. Instigando a curiosidade dos alunos, durante toda a atividade. Todos se divertiram tentando descobrir qual era a história.

City Tour Campinas

No dia 25 de setembro, os alunos dos 3º anos A, B e C conheceram a cidade de Campinas através de uma atividade prazerosa e cheia de descobertas. Ouvindo o historiador, observando lugares e monumentos, trilharam caminhos, talvez, nunca percorridos antes com tanta atenção e apreço. Nossa saída de estudos foi mais que uma aula prática, um despertar de cidadania.

Eu e o meu Papai

O Colégio Farroupilha valorizando a família numa manhã especial...

Minha escola é...

Os alunos do 3º ano B realizaram uma entrevista de opinião com os demais alunos da Escola, para aprender, socializar e agir para transformar. Os depoimentos foram emocionantes.

Investigando plantas

Os alunos 3 ano A, através da observação do feijão, descobriram do que as plantas necessitam para germinarem.

Aviãozinho de papel

O projeto despertou no aluno o prazer pela leitura e pela imaginação.
O ato de ler promoveu o desenvolvimento da leitura e da escrita bem como a ampliação do vocabulário. Com o bônus da participação da família...


Para o autor do livro Ricardo Azevedo...


“O livro é um lugar de papel e dentro dele existe sempre uma paisagem. O leitor abre o livro, vai lendo, lendo e, quando vê, já está mergulhado na paisagem. Pensando bem, ler é como viajar para outro universo sem sair de casa. Caminhando dentro do livro, o leitor vai conhecer personagens e lugares, participar de aventuras, desvendar segredos, ficar encantado, entrar em contato com opiniões diferentes das suas, sentir medo, acreditar em sonhos, chorar, dar gargalhadas, querer fugir e, às vezes, até sentir vontade de dar um beijinho na princesa. Tudo é mentira. Ao mesmo tempo, tudo é verdade, tanto que após a viagem, que alguns chamam leitura, o leitor, se tiver sorte, pode ficar compreendendo um pouco melhor sua própria vida, as outras pessoas e as coisas do mundo."

Sistema Monetário

Os alunos do 3º ano A aplicaram de forma lúdica os conhecimentos sobre Sistema Monetário e , em seguida,  realizaram atividades em classe.

Aulas de Ciências também acontecem na biblioteca!

Os alunos do 3º ano C visitam a biblioteca do Colégio Farroupilha para desenvolverem pesquisas em livros e enciclopédias.

A pesquisa é sempre um grande instrumento na construção do conhecimento. Nessa atividade, o aluno tem a possibilidade de descobrir um mundo diferente, com coisas novas e com curiosidades.

Para encerrar o conteúdo sobre zona rural e urbana, suas cracterísticas e relações sociais, os alunos saíram a campo para investigar essas relações, visitado uma feira livre onde puderam através de entrevistas com os feirantes, descobrir a origem dos produtos ali comercializados. Aproveitando a visita, aplicaram os conhecimentos adquiridos nas aulas de matemática sobre sistema monetário.

 

Geografia 

Os alunos realizaram um pesquisa sobre localização e orientação complementando os estudos da disciplina de geografia. Esta pesquisa foi usada como instrumento na construção do conhecimento de lugares distantes.

As músicas “África” e “Ora bolas” do grupo Palavra Cantada foram trabalhadas, cantadas e dinamizaram ainda mais as aulas.

O conhecimento sendo construído nas relações sociais: Os alunos levaram para a aula fotos de viagens pelo Brasil e pelo mundo, contaram suas experiências e pesquisaram a região visitada no mapa.

Sarau da Leitura - 3º ano B 

Através de uma atividade lúdica e dinâmica os alunos desenvolvem a oralidade e o prazer no ato de ler.
A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita, amplia a criatividade, a imaginação e transmite cultura.

 

A Verdadeira História dos Três Porquinhos 

 

Os alunos realizaram uma série de produções relacionadas ao livro paradidático adotado este semestre.

 

3º ano B : Investigação

As atividades de investigação proporcionam aos alunos desenvolver procedimentos de investigação científica com atividades práticas. O trabalho em grupo é fundamental nessas atividades. A troca de ideias proporciona o aumento do interesse e da curiosidade sobre o assunto abordado, além de contribuir para atitudes de respeito pelos colegas e estimular a cooperação.

 

Os Cientistas

Complementando o conteúdo da apostila de ciências, os alunos executaram o "Projeto Cientista" pesquisando e investigando  diferentes  tipos de inventos.

 

Alunos do 3º ano B fazendo experiência com instrumentos de laboratório. 

Colocando o conhecimento em prática!!!

 

DIVERSIDADE CULTURAL - FILOSOFIA  

Os alunos do 3º ano fizeram a leitura do livro “Ninguém é igual a ninguém – O lúdico no conhecimento do ser” de Regina Otero e com essa atividade puderam compreender o sentido da expressão  diversidade cultural.

Com essa proposta, os alunos fizeram uma arte de releitura da obra e produziram textos a respeito de suas próprias características, desejos, gostos e sentimentos.

 

Jogo de Matemática - Brincando também se aprende!

Os alunos desenvolveram em sala um jogo de matemática que engloba os conceitos vistos na apostila sobre centena e a adição como operação inversa da subtração.

 

Ampliando Idéias

Os alunos do 3ºA estão estudando "Como os cientistas utilizam modelos para responder perguntas". Apropriando-se da proposta do material pedagógico, eles mediram suas mãos no real e após desenhada no papel. Comcluiram que foi possível medir aproximadamente o mesmo comprimento, porém na altura não. No plano, não foi possível realizar a medida da altura.

 

 

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